Pengembangan SDMPKS belum banyak menunjukkan perkembangan signifikan dilihat dari tidak adanya perkembangan dari jumlah mahasiswa maupun penambahan lembaga penyelenggara pendidikan. BPDP-KS perlu
memetakan kembali dan membangun kemitraan dengan penyelenggara pendidikan tinggi di bidang kelapa sawit.

Pelatihan

Pelatihan dilakukan sesuai dengan kebutuhan wilayah sehingga perlu diawali dengan proses
identifikasi kebutuhan (training needs analysis). (Gambar 1)

Sampai dengan Juli 2021, mahasiswa penerima beasiswa yang selesai studi mencapai 51% sesuai dengan
periode jenjang studi 1 sampai 3 tahun. (Gambar 2)